Sovint ens trobem que volem utilitzar una imatge per a fer un dels nostres vídeos i aquesta està sota alguna llicència Creative Commons. Que un arxiu tingui una llicència d’aquest tipus no significa que no haguem de citat…
Tipus de llicència Creative Commons
A continuación us deixem un breu resum del tipus de llicències Creative Commons i que vol dir cada una. Podeu mirar que significa cada icona o condició o bé directament que vol dir cada llicència. Reconeixement (Attribution):…
Acompanyament vídeos docents
Et recordem que si tens la necessitat de fer servir el vídeo amb finalitats docents, ja sigui com a recurs per una assignatura o com a activitat a realitzar per part dels estudiants pots contactar amb nosaltres a aula@uoc.edu….
Evolució de les anotacions al nou format web (aula nova)
La segona versió de l’eina d’anotacions, només disponible en aules centrades en l’activitat, incorpora noves funcionalitats com la de compartir un enllaç directe a una part d’un mòdul. A continuació, destaquem les diferents millores i fem un…
Nou disseny gràfic de les bústies de comunicació de l’aula centrada en l’activitat
El proper semestre (setembre 2014) s’aplicarà el nou disseny gràfic a totes les bústies de les aules centrades en l’activitat, és a dir, als taulers, fòrums i debats. Aquesta versió és un canvi en el disseny i…
Canvi de versió de Moodle (de la 2.4 a la 2.6)
Aquest setembre el Moodle s’actualitza a la versió 2.6. Aquesta versió ofereix una sèrie de millores respecte la versió 2.4 que està en funcionament actualment a les aules de la UOC. A continuació fem un repàs de…
Les millores del Langblog i Tandem de SpeakApps a les aules de la UOC
En el marc de la segona fase del projecte de SpeakApps i de la Transferència de la UOC s’han desenvolupat un conjunt de millores en dues de les eines: Langblog i Tandem. Aquestes noves versions estaran disponibles…
Multiblogs a l’aula: Canvi en el procés de creació
Darrerament, la creació dels multiblogs ha generat diferents tipus d’incidències i per aquest motiu s’ha desenvolupament una nova manera de crear els blogs individuals de cada estudiant, sota una mateix blog. Les millores que aporta aquest canvi…
Millores al Present@ i el VídeoPAC (set 2014)
A partir d’aquest semestre, les eines de Present@ i VídeoPAC es poden afegir directament des del disseny de l’aula. Per tant, tant PRAs com consultors, poden afegir aquestes dues eines a l’aula. El Present@ i el VídeoPAC…
Canvi del servidor de vídeo de totes les eines de l’aula
Fins ara totes les eines que fan servir vídeo a dins de l’aula (Langblog, Presenta, VídeoPAC, entre d’altres) han usat Kaltura com a eina per a enregistrar i reproduir els vídeos. Aquest semestre es canvia de proveïdor i el nou…
Edició de vídeo amb Movie Maker
Molts de vosaltres ja feu servir l’espai multimèdia per a enregistrar els vostres vídeos docents, però de vegades no es pot fer tot l’enregistrament seguit i cal fer una mínima edició. Movie Maker és un editor de…
Com és la PAC ideal segons els estudiants
Durant el mes de Juny de 2014, hem preguntat als estudiants la seva opinió sobre com hauria de ser la seva PAC ideal a través l’eina de twitter i un formulari online. Aquest és el resultat de les…
Cursos per a consultors sobre les eines i vídeos docents de l’aula
Aquest darrer semestre hem tornat a impartir el curs a consultors sobre eines docents amb dos clars objectius: presentar i explicar les eines de l’aula i possibles usos. Entre d’altres, eines com el Present@, el Langblog, el…
Vols que els teus vídeos docents apareguin a la Viquipèdia?
La UOC és la segona universitat del món i la primera a Europa que pot fer aparèixer els seus continguts oberts a la Viquipèdia. Fins ara totes les referències a dins de les pàgines de la Viquipèdia…
Resum de l’eina de sessions docents sobre XWiki
Tal i com us anunciàvem en aquesta entrada, el passat dimarts 15 de juliol va tenir lloc la sessió sobre eines per dinamitzar l’aula. En Marc Romero, dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació, va explicar la seva experiència creant els…
