La setmana vinent es durà a terme una formació sobre els qüestionaris de Moodle. Què és un qüestionari de Moodle? > Inscripció Dates: 23 i 24 de març, de 15-17:30h. Lloc: 22@, sala -1B La formació té un…
Incrustació del codi embed vinculat a una subscripció a Diigo
Si estàs fent ús del marcador social (social bookmarking) Diigo a la teva assignatura algunes activitats d’aprenentatge que es pots dur a terme poden ser: – Creació de grups per tal de cercar cooperativament webs d’interès relacionades…
25 de març, Jornada sobre l’ús de vídeos docents
L’objectiu d’aquesta jornada, adreçada al professorat de la UOC, és compartir bones pràctiques d’ús de material audiovisual per a la realització d’activitats d’aprenentatge, en assignatures de diferents àmbits. Podeu consultar el programa sencer i inscriure-us a la jornada al següent…
Posar una llista de reproducció de YouTube a dins d’una activitat.
Si voleu compartir una llista de reproducció de YouTube creada per vosaltres mateixos a dins d’una activitat de l’aula només haureu de seguir aquests 7 passos. Fes una llista de reproducció a YouTube. Pots afegir nous vídeos…
Afegir comentaris d’àudio a un PDF
Existeixen formes molt diverses de poder donar feedback individualitzat als estudiants, alguns de vosaltres ho feu directament al RAC i d’altres feu servir les anotacions a dins de les pròpies PACs en PDF. El Roger Martínez ens comparteix un…
Com inserir un vídeo del nostre Google Drive a dins d’una activitat de l’aula
Procés i possibles idees d’aplicació educativa Aquest post va dedicat a tots aquells de vosaltres que voleu inserir a l’aula els vídeos que teniu guardats al vostre Google Drive. A més de les accions tècniques que heu…
Les eines Present@ i VideoPAC s’estabilitzen i deixen de ser pilots
El Present@ i el VídeoPAC s’usen per a què els estudiants lliurin activitats d’aprenentatge en format àudiovisual. Amb l’eina Present@ els estudiants poden veure les activitats de la resta d’estudiants. Amb el VídeoPAC els estudiants publiquen els…
Els fòrums, el tauler i els debats es renoven
Per aquest semestre s’han renovat els fòrums, tauler i debats de l’aula, donant-los un disseny més clar, net i modern, i més usable. Les funcionalitats són les mateixes. Els estudiants poden: Enviar missatges, respondre’ls, reenviar-los… Avaluar els…
Taller Flipped Classroom
El passat 21 de gener l’associació Espiral, Educació i Tecnologia, en col·laboració amb l’ eLearn Center va organitzar un taller presencial per oferir visió global de la metodologia flipped classroom. Us deixem el vídeo resum del taller i l’enllaç a la presentació….
Pautes bàsiques per fer els nostres vídeos accessibles
Tenir els continguts accessibles ha de ser una pauta bàsica en totes les nostres creacions. Hem encarregat a ILUNION Accesibilidad, Estudios y Projectos, empresa social de la ONCE y la seva Fundació, que ens elabori un document…
Planificar un Hangouts On Air
Hangouts On Air és una eina que ens permet fer sessions síncrones de videoconferència. Aquesta sessió queda automàticament enregistrada en vídeo de tal manera que els estudiants que no poden accedir de manera síncrona ho poden fer…
El vídeo afecta a la motivació de l’estudiant
El vídeo docent s’ha convertit en un recurs vertebrador en gairebé tots els MOOCs i a partir d’una anàlisi de les tipologies de vídeos docents, Philip Guo en destaca 4 com a principals: L’enregistrament d’una classe tradicional…
Consells per a una òptima qualitat d’àudio
Sigui quina sigui la eina que fem servir per a enregistrar vídeo o àudio (Langblog, Present@…), sempre hem de tenir cura d’uns aspectes que faran que el nostre vídeo sigui o no correcte. Abans de fer cap…
Nova versió de Moodle a les aules
A partir d’aquest semestre està disponible a les aules una nova versió de Moodle. A continuació us destaquem algunes de les novetats de del Moodle 2.6 per aquest semestre: Edició millorada d’activitats i recursos. Les eines d’edició…
Recomanacions sobre llicències Creative Commons
Donat la diversitat de llicències Creative Commons que existeixen us deixem unes recomanacions per a poder fer servir als vostres vídeos docents o a qualsevol altre tipus de material. Recomanem les següents llicències (sempre citant-les correctament) CC…