El Present@ i el VídeoPAC s’usen per a què els estudiants lliurin activitats d’aprenentatge en format àudiovisual.

Amb l’eina Present@ els estudiants poden veure les activitats de la resta d’estudiants. Amb el VídeoPAC els estudiants publiquen els seus vídeos de forma privada, i només consultors i professors poden visualitzar-los.

Ambdues eines s’han dut a terme les següents accions:
proves durant un període de temps pertinent, per provar el seu correcte funcionament
millora de la usabilitat en la funció de pujar els vídeos a les eines, per part dels estudiants (veure: Millores al Present@ i el VídeoPAC (set 2014).