Comencem un nou semestre i de nou posem en marxa noves proves pilot amb l’eina de Google Appsa les aules.
Durant el primer semestre d’aquest curs 2013-2014, diferents professors de diferents Estudis han estat provant aquesta eina. Entre els usos més habituals ens trobem el treball grupal i també la realització de reunions virtuals amb els estudiants. Els resultats han estat molt positius. Destaquem aquí algunes de les consideracions fetes pels consultors alhora d’utilitzar aquest recurs a l’aula:
- Treballar amb Google Apps a l’aula ofereix agilitat i claredat al treball grupal.
- Per treballar amb el Google Drive cal tenir en compte certa organització dels arxius i carpetes des del principi ja que es pot generar cert desordre. És recomanable doncs concretar, a la definició de l’activitat, quina serà l’organització dels arxius a compartir.
- Per treballar amb el Google Calendar, és també recomanable establir certa organització per poder així trobar de forma fàcil tots els calendaris que es tenen, ja siguin a mode individual com compartits. També cal concretar què és el que els estudiants han de posar als calendaris compartits i què als individuals.
- Els estudiants s’incorporen a les eines de Google Apps de forma molt natural.
- El Hangout ofereix llibertat als estudiants per trobar-se des de qualsevol lloc i en qualsevol moment.
Us presentem a continuació alguns possibles usos de les eines de Google Apps a les aules:
- Seguiment del treball individual a través del Google Drive i Google Calendar
- Recollida de dades a través dels qüestionaris de Google Drive
- Realització de sessions de videoconferència a través del Hangout
- Creació de comunitats a traves del Google Community
- Creació de llocs web col.laboratius fent servir el Google Sites
Si estàs interessat en provar alguna de les Apps de Google envia’ns un missatge a aula@uoc.edu.